모듈형 교육과정
| 모듈번호 | 모듈명 | 총학점 |
|---|---|---|
| 모듈 1 | 수산생물 기초의학 | 18학점 (일반생물학Ⅰ, Ⅱ, 수산생명의학개론, 어류생리학 및 실험, 수산동물해부학 및 실습, 수산양식학 및 실습) |
| 모듈 2 | 수산생물 임상의학Ⅰ | 15학점 (기생충학 및 실험, 세균학 및 실험, 환경성 질병학, 바이러스학 및 실험, 무척추동물 질병학 |
| 모듈 3 | 수산생물 임상의학Ⅱ | 15학점 (분자생물학 및 실험, 어류면역학 및 실험, 수산약리학, 어병진단학, 수산동물병리학) |
| 모듈 4 | 해양생물 Ⅰ | 15학점 (수산물위생학, 동물조직학 및 실험, 동물발생학, 수산생물의 영양과 질병, 해양생명공학) |
| 모듈 5 | 해양생물 Ⅱ | 28학점 (수산학개론, 해양생물학, 생물빅데이터분석, 수산생물화학, 수족관생물학, 수산법규, 해조류 양식 및 질병, 해양포유류학, 스마트양식론) |
| 모듈 6 | 수산생물 실험실습 | 12학점 (일반생물학 실험Ⅰ, Ⅱ, 동물발생학 실험, 어병진단학 실험, 동물번식연구, 해양생명공학연구) |
| 모듈 7 | 해양바이오 기능성소재 | 15학점 (어류생리학, 해양생물학, 생물빅데이터분석, 해양생명공학, 수산생물화학) |
[모듈 1] 수산생물기초의학(18학점)
| 모듈명 | 수산생물기초의학 | 총학점 | 18 | |||
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| 모듈 정의 및 주요 특징 | 수산생물의학에 대한 기초적 이해 | |||||
| 모듈구성 교과목 | ||||||
| 교과목명 | 개설학년 | 학점 | 모듈과 관련한 주요 특징 | |||
| 일반생물학I | 1 | 3 | 동물의 구조, 항상성과 호르몬, 영양과 소화, 호흡과 순환, 신경과 감각, 근육과 뼈 대, 면역, 생식과 발생, 개체군과 군집 등에 대한 이해 | |||
| 일반생물학II | 1 | 3 | 동물의 구조, 항상성과 호르몬, 영양과 소화, 호흡과 순환, 신경과 감각, 근육과 뼈 대, 면역, 생식과 발생, 개체군과 군집 등에 대한 이해 | |||
| 수산생명의학개론 | 1 | 3 | 수산생명의학 각 과목들을 공부하기 위해 요구되는 주요 전공용어 및 기초지식 학습 | |||
| 어류생리학 | 2 | 3 | 어류의 생리현상 즉, 삼투압조절, 내분비작용, 생식 및 발생, 소화와 영양, 배설작 용 등에 대한 학습 | |||
| 수산동물해부학 및 실습 | 1 | 3 | 수산동물 해부방법 및 동물 조직 및 기관의 기능에 대한 이해 | |||
| 수산양식학 및 실습 | 2 | 3 | 수산생물을 사육하는 전 과정에 대한 이해 | |||
[모듈 2] 수산생물임상의학I(15학점)
| 모듈명 | [모듈 2] 수산생물임상의학I | 총학점 | 15 | |||
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| 모듈 정의 및 주요 특징 | 수산생물에 발생하는 다양한 질병에 대한 교육 | |||||
| 모듈구성 교과목 | ||||||
| 교과목명 | 개설학년 | 학점 | 모듈과 관련한 주요 특징 | |||
| 기생충학 및 실험 | 2 | 3 | 수산생물의 질병을 일으키는 기생충의 생리, 생태학적 성상 | |||
| 세균학 및 실험 | 2 | 3 | 세균에 대한 기초 지식을 전달하고, 수산생물에서 발생하는 다양한 세균성 질병의 종류와 임상 증상에 대해 학습 | |||
| 환경성 질병학 | 2 | 3 | 수산양식에서 발생하는 환경성 질병 요인 및 환경관리에 대한 이해 | |||
| 바이러스학 및 실험 | 2 | 3 | 수산생물에 감염되는 병원성 바이러스의 종류와 각 바이러스의 특징, 감염 시 주요 증상과 병리, 치료 대책에 대한 학습 | |||
| 무척추동물질병학 및 실험 | 2 | 3 | 양식 패류 및 기타무척추동물 양식기술 및 질병에 대한 학습 | |||
[모듈 3] 수산생물임상의학II(15학점)
| 모듈명 | 수산생물임상의학II | 총학점 | 15 | |||
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| 모듈 정의 및 주요 특징 | 수산생물에 발생하는 다양한 질병 및 진단에 대한 심화교육 | |||||
| 모듈구성 교과목 | ||||||
| 교과목명 | 개설학년 | 학점 | 모듈과 관련한 주요 특징 | |||
| 분자생물학 및 실험 | 3 | 3 | 유전체의 구조 및 특징 이해 | |||
| 어류면역학 및 실험 | 3 | 3 | 어류의 면역 체계와 관련된 기초 이론 학습 | |||
| 수산약리학 | 3 | 3 | 약리학의 기본개념, 약물의 종류, 작용기전, 부작용 등 일반적인 내용 학습 | |||
| 어병진단학(PBL) | 3 | 3 | 어류 감염성 질병 진단방법에 대해 학습 | |||
| 수산동물병리학 | 3 | 3 | 수산생물 질병 증상에 관한 용어, 질병별 주요 병리학적 증상 파악, 질병 발생의 메 커니즘에 대해 학습 | |||
[모듈 4] 해양생물I(15학점)
| 모듈명 | 해양생물I | 총학점 | 15 | |||
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| 모듈 정의 및 주요 특징 | 해양생물사육에 기본이 되는 교육 | |||||
| 모듈구성 교과목 | ||||||
| 교과목명 | 개설학년 | 학점 | 모듈과 관련한 주요 특징 | |||
| 수산물위생학 | 2 | 3 | 수산물 위생관리에 대한 이해 | |||
| 동물조직학 및 실험(PBL) | 2 | 3 | 생체조직과 생체조직이 만들어내는 물질들의 현미경적 구조 및 기능 학습 | |||
| 동물발생학 | 3 | 3 | 수중 동물발생 과정 이해 | |||
| 수산생물의 영양과 질병 | 3 | 3 | 수산생물이 가지는 영양요구량 및 영양성 질병 구제방법 이해 | |||
| 해양생명공학 | 3 | 3 | 해양생물과 관련한 첨단 생명공학 학습 | |||
[모듈 5] 해양생물II(28학점)
| 모듈명 | 해양생물II | 총학점 | 28 | |||
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| 모듈 정의 및 주요 특징 | 해양생물사육에 필요한 전문지식함량 및 역량 강화 | |||||
| 모듈구성 교과목 | ||||||
| 교과목명 | 개설학년 | 학점 | 모듈과 관련한 주요 특징 | |||
| 수산학개론 | 4 | 3 | 수계에 서식, 분포하고 있는 수산생물을 보호, 관리, 육성에 대한 이해 | |||
| 해양생물학 | 2 | 3 | 해양환경과 해양생태학의 기초 개념을 이해 | |||
| 생물빅데이터분석 | 3 | 3 | 다양한 생물 빅데이터 분석 및 해석에 대한 학습 | |||
| 수산생물화학 | 2 | 3 | 양식어류의 기본 단위인 세포의 구조를 형성하는 생체분자들의 기능 및 상호작용대한 이해 | |||
| 수족관생물학 | 4 | 3 | 대형 수족관에서 사육되고 있는 관상생물의사육 및 번식방법에 대한 학습 | |||
| 수산법규 | 4 | 3 | 수산법규에 대한 전반적인 이해 | |||
| 스마트양식론 | 4 | 3 | 4차 첨단 기술을 양식시스템에 접목하여 양식시스템을 자동화·지능화하는 것에 대한 학습 | |||
| 해조류 양식 및 질병 | 4 | 3 | 해조류 양식방법 및 질병에 대한 이해 | |||
| 해양포유류학 | 4 | 3 | 해양포유류의 생리에 대한 이해 | |||
[모듈 6] 수산생물실험실습(12학점)
| 모듈명 | 수산생물실험실습 | 총학점 | 12 | |||
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| 모듈 정의 및 주요 특징 | 수산생물에 대한 실험실습을 통해 사회수요형 전문인력 양성 | |||||
| 모듈구성 교과목 | ||||||
| 교과목명 | 개설학년 | 학점 | 모듈과 관련한 주요 특징 | |||
| 일반생물학 실험I | 1 | 1 | 생명현상의 유지를 위한 생체분자들의 기능에 대한 이해 | |||
| 일반생물학 실험II | 1 | 1 | 생명현상의 유지를 위한 생체분자들의 기능에 대한 이해 | |||
| 동물발생학 실험 | 3 | 2 | 해양 척추 동물 및 무척추 동물의 인공수정 및 발생 과정 학습 | |||
| 어병진단학 실험 | 3 | 2 | 수산생물의 질병을 예방하고 치료를 위한 진단법에 대한 이해 | |||
| 해양생물공학연구(CD) | 3 | 3 | 해양생물과 관련한 첨단 생명공학 학습 | |||
| 동물번식연구 | 3 | 수산생물의 번식실습을 통한 양식 실무에 대한 이해 | ||||
[모듈 7] 해양바이오기능성소재(15학점)
| 모듈명 | 해양바이오기능성소재 | 총학점 | 15 | |||
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| 모듈 정의 및 주요 특징 | 해양 유래 생물자원을 탐색/활용하여 수산의약/바이오산업과 연계하는 융합형 교육 | |||||
| 모듈구성 교과목 | ||||||
| 교과목명 | 개설학년 | 학점 | 모듈과 관련한 주요 특징 | |||
| 어류생리학 | 2 | 3 | 어류생리 기작을 이해하여, 수산의약 및 바이오소재 응용 연구의 기초 지식을 제공 | |||
| 해양생물학 | 2 | 3 | 다양한 해양생물의 생태적 특성과 자원가치를 탐구하여, 해양유래 바이오소재 발굴 가능성을 넓힘 | |||
| AI기반 생물빅데이터분석 | 3 | 3 | 생물정보학과 데이터 분석 기술을 활용하여 해양생물 유래 유전체·전사체·단백질체 정보를 해석하고 소재 개발에 연결 | |||
| 해양생명공학 | 3 | 3 | 해양생물의 유용 물질을 유전자·세포 수준에서 탐색하고, 의약·산업 응용으로 확장하는 기술습득 | |||
| 수산생물화학 | 4 | 3 | 어류와 해양생물의 생화학적 대사와 유용물질을 분석하여, 기능성 물질과 의약소재 개발에 응용 | |||
| 트랙 번호 | 트랙명 | 모듈번호 | 총학점 |
|---|---|---|---|
| 트랙 1 | 수산생물질병관리사 | 모듈1, 2, 3, 4 | 63학점 (이수기준:60학점 |
| 트랙 2 | 수산양식 전문가 (아쿠아리스트 양성과정) |
모듈1, 4 | 33학점 (이수기준:30학점) |
| 트랙 3 | 해양생물 전문가 | 모듈4, 5, 7 | 58학점 |
[트랙 1] 수산생물질병관리사(63학점 / 이수기준 60학점
| 트랙명 | 수산생물질병관리사 | 총학점 | 63 |
|---|---|---|---|
| 트랙 정의 (주요 특징 포함) |
수산질병관리사 국가면허 취득을 위해 이수해야하는 교과목으로 구성 | ||
| 진출 가능 분야 | 국립수산과학원, 한국해양과학기술원, 국립수산물품질관리원, 국립보건연구원, 해양수산부, 지자체 수산직렬 공무원, 경기도 해양자원연구소, 내수면양식연구센터, 수산 및 해양자원연구소, 한국수산자원공단, 수산질병관리원 개원 등 | ||
| 트랙 구성 모듈 |
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수산양식 전문가(아쿠아리스트 양성과정)(33학점 / 이수기준 30학점)
| 트랙명 | 수산양식 전문가(아쿠아리스트 양성과정) | 총학점 | 33 |
|---|---|---|---|
| 트랙 정의 (주요 특징 포함) |
수산양식 전문가를 양성하기 위해 이수해야하는 교과목으로 구성 | ||
| 진출 가능 분야 | 코엑스 아쿠아리움, 롯데월드 아쿠아리움, 63 Seaworld, 부산아쿠아리움, 한화 아쿠아플라넷(제주, 여수), 국립해양생물자원관, 서울동물원 등 | ||
| 트랙 구성 모듈 |
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[트랙 3] 해양생물 전문가(58학점)
| 트랙명 | 해양생물 전문가 | 총학점 | 58 |
|---|---|---|---|
| 트랙 정의 (주요 특징 포함) |
해양생물 전문가를 양성하기 위해 이수해야하는 교과목으로 구성 | ||
| 진출 가능 분야 | 국립수산과학원, 국립해양생물자원관, 어촌지도사, 한국수산자원공단, CJ Feed & Care, 천하제일사료, 우성사 료, GS건설, 동원산업, 신세계푸드 등 | ||
| 트랙 구성 모듈 |
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산업체(사회) 수요 기반 모듈형 전공 교육과정 로드맵
| 트랙 1 수산생물질병관리사 |
모듈 1 수산생물기초의학 |
모듈 2 수산생물임상의학I |
모듈 3 수산생물임상의학II |
모듈 4 해양생물I |
| 트랙 2 수산양식 전문가 (아쿠아리스트 양성과정) |
모듈 1 수산생물기초의학 |
모듈 4 해양생물I |
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| 트랙 3 해양생물 전문가 |
모듈 4 해양생물I |
모듈 5 해양생물II |
모듈 7 해양바이오기능성소재 |
최근업데이트 : 2026/07/28 gg******